
Pamukkale Üniversitesi (PAÜ)
"Ege'nin en dinamik sanayi-eğitim şehirlerinden; İzmir'den sonra bölgenin ikinci büyük ili."

Öğrenci yaşam puanları (0–5); öğrenci yorumları, kampüs olanakları ve editör değerlendirmesinin harmanından oluşur — akademik/YÖK sıralaması değildir. Kaynak: 360Kampüs derlemesi · Son güncelleme: 2025-26 dönemi
Pamukkale Üniversitesi (PAÜ) Neyiyle Bilinir?
TIP FAKÜLTESİ + PAÜ HASTANESİ (bölgenin referans 3. basamak hastanesi – Denizli'nin en güçlü markası, 2025 taban 495,196 / 13.367. sıra). DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ (2025 taban 468,304 / 30.697. sıra). EĞİTİM FAKÜLTESİ (üniversitenin kurucu çekirdeği – 1957 Kız Öğretmen Okulu mirası; Özel Eğitim Öğrt. 5.727. sıra = PAÜ'nün EN İYİ sıralaması, İngilizce Öğrt. 12.709). HUKUK FAKÜLTESİ (411,308 / 19.191. sıra – Ege'de güçlü). MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ 9 bölüm + YAPAY ZEKA VE VERİ MÜHENDİSLİĞİ (2026'da yeni açıldı! 30 kontenjan). TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ (Mekatronik/Otomotiv/Biyomedikal/Metalurji-Malzeme/Makine – Denizli sanayisiyle iç içe). FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON FAKÜLTESİ (ayrı fakülte – çoğu üniversitede yok!). TURİZM FAKÜLTESİ (Pamukkale-Hierapolis-Laodikeia avantajı: Türkiye'nin en güçlü turizm laboratuvarı kapıda!). ARKEOLOJİ (Laodikeia Antik Kent kazısı PAÜ yürütücülüğünde – saha avantajı eşsiz). İİBF (11 program), İnsan ve Toplum Bilimleri (13 program), Mimarlık ve Tasarım, İletişim, İlahiyat, Sağlık Bilimleri, Spor Bilimleri, Fen. 1992 kuruluşlu, Ege'nin en büyük ölçekli devlet üniversitelerinden: ~43.000-45.000 öğrenci (31.12.2024 itibarıyla 43.038; 2025-26 için ~44.500), ~1.400-1.500 akademik + ~2.400 idari personel. 18 Fakülte + 3 Enstitü + Yüksekokullar (Yabancı Diller YO, Devlet Konservatuvarı) + 14 Meslek Yüksekokulu (il geneline yayılmış: Acıpayam, Bekilli, Bozkurt, Buldan, Çal, Çameli, Çardak OSB, Çivril Atasay Kamer, Honaz, Kale, Sarayköy, Serinhisar, Tavas + Tavas SHMYO). ÖNEMLİ YAPISAL FARK: Klasik 'Fen-Edebiyat' yok → FEN FAKÜLTESİ ve İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ayrı örgütlenmiş. Öğretim dili ağırlıklı TÜRKÇE; İİBF'de İşletme (İng.) + Ekonomi (İng.) ve UOLP/SUNY Cortland ortak programları İngilizce. Zorunlu/isteğe bağlı İngilizce hazırlık (Yabancı Diller Yüksekokulu). Renkler: açık mavi + koyu mavi. Motto: 'Hayatta en gerçek yol gösterici bilimdir.'
En Güçlü Öğrenci Deneyimi
Denizli Büyükşehir Belediyesi otobüsleri + yoğun minibüs/dolmuş hatları (Denizli Kart, aktarma indirimli). Kampüs şehir merkezine ~5-6 km, otogara ~6,5 km (araçla ~10 dk). Kınıklı Yerleşkesi'nin 3 ayrı girişi var; kampüs içi yürüyüş mesafeleri uzun olabilir (2.500 dönüm!). Denizli'de raylı sistem/metro YOK – ulaşım tamamen otobüs+dolmuş. Şehirlerarası: Denizli Otogarı (Ege/İç Anadolu/Akdeniz'e yoğun sefer), Denizli Çardak Havalimanı (~65 km, İstanbul seferleri), TCDD Denizli Garı (Basmane-Denizli treni ile İzmir 5-6 saat).
Konaklama & Yurtlar
💡 Fiyatlar 2026 itibarıyla yaklaşık aralıklardır; oda tipi ve döneme göre değişir. KYK yurtları 2025-26 resmi tarifesiyle 750-1.250 TL/ay. Kesin tutar için başvuru/ resmi siteyi kontrol et.
Burslar & Destekler
💡 Burs koşulları ve tutarları yıllara göre değişir. Kesin ve güncel bilgi için üniversitenin resmi burs sayfasını kontrol et.
Öğrenci Semtleri & Kira
TÜM PAÜ öğrencileri – özellikle 1. sınıflar, Tıp/Diş (hastane yanı), gece kütüphanede çalışanlar
Kampüse yakın ama Çamlaraltı'ndan biraz daha sakin ve biraz daha ucuz isteyenler
Stüdyo/apart isteyen, bağımsız yaşamak isteyen 2-4. sınıf öğrencileri
Kampüse en yakın olmayı önceleyen herkes
Yeni ve konforlu daire isteyen; sessiz çalışma ortamı arayan; 2-3 kişi paylaşacak öğrenciler
Bütçesini korumak isteyen ama şehir konforu arayan; erkek KYK'da kalanlar; doğa/yürüyüş sevenler
Şehir hayatı + yeşil alan isteyen; kampüse her gün gitmeyen üst sınıf öğrencileri
Bütçesi kısıtlı, aileyle/akrabayla kalan ya da 2-3 kişi paylaşacak öğrenciler
Turizm Fakültesi (Üçler) öğrencileri; şehir hayatı isteyen; part-time çalışan öğrenciler
En düşük bütçeli öğrenciler; vakıf/cemiyet yurdunda kalanlar
Geniş daireyi 3-4 kişi paylaşacak öğrenci grupları
Sinema/AVM sosyalliğini seven; ailesiyle Denizli'ye taşınan öğrenciler
Spor yapmayı seven, ücretsiz açık hava aktivitesi arayan, bütçesi kısıtlı öğrenciler
Bütçesi en kısıtlı, sessizlik isteyen öğrenciler
Ailesi Denizli'de oturan veya araç sahibi öğrenciler
TURİZM FAKÜLTESİ ve Turist Rehberliği öğrencileri (otel stajı yapanlar), Arkeoloji öğrencileri (Hierapolis/Laodikeia sahası)
Honaz MYO öğrencileri
Uygulamalı Bilimler Fakültesi (Ulusl. Ticaret ve Lojistik, Sermaye Piyasası, Organik Tarım İşl.), Ziraat Fakültesi (Bahçe/Tarla Bitkileri), Çivril MYO öğrencileri
İlgili ilçe MYO'sunun önlisans öğrencileri
2025 Taban Puanları & Sıralamalar
| Bölüm | Puan | Kont. | Taban (2025) | Başarı Sırası | Sıralama Trendi |
|---|---|---|---|---|---|
Özel Eğitim Öğretmenliği Eğitim Fakültesi | SÖZ | 50 | 407,35 | 5.731 | Trendi Gör |
İngilizce Öğretmenliği Eğitim Fakültesi | DİL | 50 | 425,32 | 12.663 | Trendi Gör |
Tıp Tıp Fakültesi | SAY | 250 | 495,20 | 13.350 | Trendi Gör |
Okul Öncesi Öğretmenliği Eğitim Fakültesi | SÖZ | 42 | 385,13 | 15.404 | Trendi Gör |
Hukuk Hukuk Fakültesi | EA | 50 | 411,31 | 19.177 | Trendi Gör |
İngiliz Dili ve Edebiyatı İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi | DİL | 80 | 400,13 | 21.556 | Trendi Gör |
Diş Hekimliği Diş Hekimliği Fakültesi | SAY | 70 | 468,30 | 30.683 | Trendi Gör |
Turizm Rehberliği Turizm Fakültesi | DİL | 60 | 369,62 | 34.313 | Trendi Gör |
Türkçe Öğretmenliği Eğitim Fakültesi | SÖZ | 50 | 362,42 | 37.561 | Trendi Gör |
Fransız Dili ve Edebiyatı İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi | DİL | 60 | 356,33 | 40.250 | Trendi Gör |
İngiliz Dili ve Edebiyatı (İngilizce) (Ücretli) İnsan ve Toplum Bilimleri FakültesiÜcretli | DİL | 20 | 354,21 | 41.246 | Trendi Gör |
Gastronomi ve Mutfak Sanatları Turizm Fakültesi | SÖZ | 75 | 358,67 | 42.962 | Trendi Gör |
Yönetim Bilişim Sistemleri İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | EA | 70 | 377,96 | 61.539 | Trendi Gör |
Psikoloji İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi | EA | 50 | 372,27 | 72.282 | Trendi Gör |
Sınıf Öğretmenliği Eğitim Fakültesi | EA | 45 | 369,00 | 78.999 | Trendi Gör |
Bilgisayar Mühendisliği Mühendislik Fakültesi | SAY | 85 | 412,77 | 84.074 | Trendi Gör |
Endüstri Mühendisliği Mühendislik Fakültesi | SAY | 65 | 401,35 | 97.317 | Trendi Gör |
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Eğitim Fakültesi | EA | 35 | 360,48 | 98.075 | Trendi Gör |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği Mühendislik Fakültesi | SAY | 80 | 395,19 | 104.806 | Trendi Gör |
Yeni Medya ve İletişim İletişim Fakültesi | SÖZ | 30 | 330,45 | 107.432 | Trendi Gör |
Hemşirelik Sağlık Bilimleri Fakültesi | SAY | 150 | 381,33 | 123.145 | Trendi Gör |
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Eğitim Fakültesi | SÖZ | 50 | 325,59 | 123.892 | Trendi Gör |
Makine Mühendisliği Mühendislik Fakültesi | SAY | 75 | 376,73 | 129.712 | Trendi Gör |
Kimya Mühendisliği Mühendislik Fakültesi | SAY | 60 | 364,87 | 147.662 | Trendi Gör |
Mekatronik Mühendisliği Teknoloji Fakültesi | SAY | 50 | 363,21 | 150.440 | Trendi Gör |
Makine Mühendisliği Teknoloji Fakültesi | SAY | 45 | 361,03 | 154.155 | Trendi Gör |
İşletme (İngilizce) İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | EA | 50 | 340,59 | 154.317 | Trendi Gör |
Türk Dili ve Edebiyatı İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi | SÖZ | 30 | 316,15 | 161.423 | Trendi Gör |
Mimarlık Mimarlık ve Tasarım Fakültesi | SAY | 50 | 351,48 | 171.437 | Trendi Gör |
Halkla İlişkiler ve Tanıtım İletişim Fakültesi | SÖZ | 40 | 311,90 | 180.863 | Trendi Gör |
Otomotiv Mühendisliği Teknoloji Fakültesi | SAY | 50 | 345,71 | 182.680 | Trendi Gör |
Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Teknoloji Fakültesi | SAY | 25 | 344,15 | 185.892 | Trendi Gör |
Tarih İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi | SÖZ | 30 | 307,00 | 205.801 | Trendi Gör |
İnşaat Mühendisliği Mühendislik Fakültesi | SAY | 50 | 328,54 | 221.429 | Trendi Gör |
Coğrafya İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi | SÖZ | 50 | 303,15 | 226.907 | Trendi Gör |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği Eğitim Fakültesi | SAY | 45 | 326,37 | 226.919 | Trendi Gör |
Biyomedikal Mühendisliği Teknoloji Fakültesi | SAY | 50 | 323,23 | 235.394 | Trendi Gör |
İşletme İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | EA | 60 | 319,50 | 238.495 | Trendi Gör |
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Fakültesi | SAY | 84 | 321,26 | 240.798 | Trendi Gör |
Mekatronik Mühendisliği Teknoloji Fakültesi | SAY | 16 | 320,51 | 242.844 | Trendi Gör |
Tekstil Mühendisliği Mühendislik Fakültesi | SAY | 35 | 319,16 | 246.635 | Trendi Gör |
Gıda Mühendisliği Mühendislik Fakültesi | SAY | 20 | 317,32 | 251.772 | Trendi Gör |
Kimya Fen Fakültesi | SAY | 25 | 310,87 | 271.586 | Trendi Gör |
Matematik Fen Fakültesi | SAY | 60 | 306,27 | 286.570 | Trendi Gör |
Çevre Mühendisliği Mühendislik Fakültesi | SAY | 10 | 305,59 | 288.874 | Trendi Gör |
Uluslararası Ticaret ve Finansman İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | EA | 75 | 308,27 | 297.313 | Trendi Gör |
Maliye İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | EA | 60 | 306,56 | 307.233 | Trendi Gör |
İlk ve Acil Yardım Denizli Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 365,60 | 308.155 | Trendi Gör |
Anestezi Denizli Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu | TYT | 50 | 363,76 | 317.870 | Trendi Gör |
Ekonomi (İngilizce) İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | EA | 60 | 304,22 | 321.258 | Trendi Gör |
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri Denizli Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 362,43 | 324.982 | Trendi Gör |
Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | EA | 50 | 303,10 | 328.074 | Trendi Gör |
Sanat Tarihi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi | SÖZ | 25 | 286,93 | 331.152 | Trendi Gör |
Rekreasyon Yönetimi Turizm Fakültesi | SÖZ | 30 | 286,51 | 334.238 | Trendi Gör |
Biyoloji Fen Fakültesi | SAY | 20 | 292,30 | 338.739 | Trendi Gör |
Peyzaj Mimarlığı Mimarlık ve Tasarım Fakültesi | SAY | 40 | 288,03 | 356.945 | Trendi Gör |
Fizik Fen Fakültesi | SAY | 20 | 284,28 | 374.139 | Trendi Gör |
İlahiyat İlahiyat Fakültesi | SÖZ | 108 | 281,19 | 374.841 | Trendi Gör |
İlahiyat İlahiyat Fakültesi | SÖZ | 12 | 279,23 | 390.454 | Trendi Gör |
Şehir ve Bölge Planlama Mimarlık ve Tasarım Fakültesi | SAY | 30 | 280,47 | 392.247 | Trendi Gör |
Ekonomi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | EA | 60 | 292,05 | 403.543 | Trendi Gör |
Uluslararası Ticaret ve Lojistik Uygulamalı Bilimler Fakültesi | EA | 60 | 292,01 | 403.883 | Trendi Gör |
Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik Denizli Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 348,83 | 405.464 | Trendi Gör |
Tıbbi Laboratuvar Teknikleri Denizli Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu | TYT | 50 | 346,37 | 421.869 | Trendi Gör |
Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | EA | 40 | 289,57 | 422.230 | Trendi Gör |
Fizyoterapi Denizli Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 343,60 | 440.549 | Trendi Gör |
Tekstil ve Moda Tasarımı Mimarlık ve Tasarım Fakültesi | EA | 45 | 283,25 | 473.067 | Trendi Gör |
Ekonometri İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | EA | 40 | 282,33 | 480.830 | Trendi Gör |
Coğrafya İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi | SÖZ | 1 | 267,93 | 487.724 | Trendi Gör |
Sosyoloji İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi | EA | 40 | 280,52 | 496.521 | Trendi Gör |
Turizm İşletmeciliği Turizm Fakültesi | EA | 40 | 280,41 | 497.347 | Trendi Gör |
Diyaliz Denizli Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu | TYT | 70 | 334,20 | 510.794 | Trendi Gör |
Bahçe Bitkileri Ziraat Fakültesi | SAY | 30 | 259,50 | 519.584 | Trendi Gör |
Bilgisayar Programcılığı Denizli Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 80 | 332,36 | 525.559 | Trendi Gör |
Ekonomi (İngilizce) (Ücretli) İktisadi ve İdari Bilimler FakültesiÜcretli | EA | 15 | 275,84 | 537.882 | Trendi Gör |
Tarla Bitkileri Ziraat Fakültesi | SAY | 30 | 254,44 | 558.724 | Trendi Gör |
Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi | SÖZ | 85 | 257,64 | 584.284 | Trendi Gör |
Eczane Hizmetleri Tavas Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 325,45 | 584.697 | Trendi Gör |
Fizyoterapi Sarayköy Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 324,73 | 591.161 | Trendi Gör |
Biyoloji Fen Fakültesi | SAY | 2 | 249,71 | 599.290 | Trendi Gör |
Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği Bozkurt Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 323,65 | 601.109 | Trendi Gör |
Spor Yöneticiliği Spor Bilimleri Fakültesi | EA | 45 | 268,35 | 609.140 | Trendi Gör |
Turist Rehberliği Denizli Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 322,24 | 614.235 | Trendi Gör |
Çocuk Gelişimi Denizli Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 321,53 | 620.866 | Trendi Gör |
Biyomedikal Cihaz Teknolojisi Denizli Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 318,99 | 644.935 | Trendi Gör |
Arkeoloji İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi | EA | 30 | 262,99 | 664.055 | Trendi Gör |
Yaşlı Bakımı Denizli Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 314,86 | 685.965 | Trendi Gör |
Elektrik Denizli Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 70 | 314,54 | 689.101 | Trendi Gör |
Grafik Tasarımı Denizli Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 60 | 314,12 | 693.422 | Trendi Gör |
Felsefe İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi | EA | 35 | 259,95 | 696.078 | Trendi Gör |
Ceza İnfaz ve Güvenlik Hizmetleri Honaz Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 311,40 | 722.175 | Trendi Gör |
Kimya Teknolojisi Denizli Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 20 | 310,17 | 735.326 | Trendi Gör |
Otomotiv Teknolojisi Denizli Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 309,72 | 740.127 | Trendi Gör |
İç Mekan Tasarımı Denizli Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 309,12 | 746.820 | Trendi Gör |
Dış Ticaret Denizli Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 308,91 | 749.128 | Trendi Gör |
Elektronik Teknolojisi Denizli Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 45 | 308,41 | 754.614 | Trendi Gör |
Acil Durum ve Afet Yönetimi Serinhisar Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 307,49 | 764.777 | Trendi Gör |
Kültür Varlıklarını Koruma ve Onarım İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi | EA | 35 | 252,18 | 781.932 | Trendi Gör |
Turizm ve Otel İşletmeciliği Denizli Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 25 | 305,18 | 790.720 | Trendi Gör |
Makine Denizli Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 80 | 303,21 | 813.424 | Trendi Gör |
Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi (İngilizce) (Ücretli) İktisadi ve İdari Bilimler FakültesiÜcretli | EA | 25 | 249,06 | 817.696 | Trendi Gör |
Laborant ve Veteriner Sağlık Acıpayam Meslek Yüksekokulu | TYT | 65 | 301,07 | 838.660 | Trendi Gör |
Bilgisayar Programcılığı Çivril Atasay Kamer Meslek Yüksekokulu | TYT | 65 | 299,83 | 853.531 | Trendi Gör |
Sermaye Piyasası Uygulamalı Bilimler Fakültesi | EA | 35 | 243,65 | 880.908 | Trendi Gör |
Moda Tasarımı Denizli Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 295,60 | 905.121 | Trendi Gör |
Aşçılık Tavas Meslek Yüksekokulu | TYT | 65 | 295,42 | 907.426 | Trendi Gör |
Çocuk Gelişimi Acıpayam Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 294,43 | 919.687 | Trendi Gör |
Turizm ve Seyahat Hizmetleri Denizli Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 25 | 294,37 | 920.487 | Trendi Gör |
Çocuk Gelişimi Tavas Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 293,46 | 931.981 | Trendi Gör |
Çocuk Gelişimi Kale Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 289,48 | 982.858 | Trendi Gör |
İş Sağlığı ve Güvenliği Honaz Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 288,56 | 994.795 | Trendi Gör |
Mekatronik Çardak Organize Sanayi Bölgesi Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 287,46 | 1.009.363 | Trendi Gör |
Tapu ve Kadastro Çameli Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 285,87 | 1.030.425 | Trendi Gör |
İş Sağlığı ve Güvenliği Tavas Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 284,82 | 1.044.614 | Trendi Gör |
Sağlık Kurumları İşletmeciliği Çivril Atasay Kamer Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 283,67 | 1.059.929 | Trendi Gör |
Organik Tarım İşletmeciliği Uygulamalı Bilimler Fakültesi | EA | 35 | 227,86 | 1.067.373 | Trendi Gör |
Kontrol ve Otomasyon Teknolojisi Çardak Organize Sanayi Bölgesi Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 281,65 | 1.087.403 | Trendi Gör |
Bankacılık ve Sigortacılık Honaz Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 280,71 | 1.100.397 | Trendi Gör |
Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Honaz Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 280,64 | 1.101.448 | Trendi Gör |
Tekstil Teknolojisi Denizli Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 60 | 280,18 | 1.107.703 | Trendi Gör |
E-Ticaret ve Pazarlama Honaz Meslek Yüksekokulu | TYT | 45 | 277,74 | 1.141.615 | Trendi Gör |
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Honaz Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 275,80 | 1.168.664 | Trendi Gör |
Giyim Üretim Teknolojisi Denizli Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 275,07 | 1.178.840 | Trendi Gör |
Özel Güvenlik ve Koruma Acıpayam Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 273,18 | 1.205.550 | Trendi Gör |
Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Acıpayam Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 270,88 | 1.238.664 | Trendi Gör |
Lojistik Honaz Meslek Yüksekokulu | TYT | 50 | 270,36 | 1.246.129 | Trendi Gör |
Dış Ticaret Honaz Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 269,51 | 1.258.271 | Trendi Gör |
Ekonomi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | EA | 1 | 210,18 | 1.260.624 | Trendi Gör |
Bankacılık ve Sigortacılık Buldan Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 268,29 | 1.275.886 | Trendi Gör |
Alternatif Enerji Kaynakları Teknolojisi Sarayköy Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 268,24 | 1.276.615 | Trendi Gör |
Sosyal Güvenlik Serinhisar Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 266,47 | 1.302.158 | Trendi Gör |
İşletme Yönetimi Honaz Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 266,13 | 1.307.088 | Trendi Gör |
Mimari Restorasyon Buldan Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 265,62 | 1.314.341 | Trendi Gör |
Bankacılık ve Sigortacılık Çivril Atasay Kamer Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 265,11 | 1.321.668 | Trendi Gör |
Geleneksel El Sanatları Denizli Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 60 | 264,17 | 1.335.281 | Trendi Gör |
Turizm ve Seyahat Hizmetleri Kale Meslek Yüksekokulu | TYT | 25 | 263,81 | 1.340.578 | Trendi Gör |
Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Buldan Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 263,75 | 1.341.451 | Trendi Gör |
Gıda Teknolojisi Çal Meslek Yüksekokulu | TYT | 35 | 263,67 | 1.342.663 | Trendi Gör |
Maliye Acıpayam Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 263,28 | 1.348.268 | Trendi Gör |
Moda Tasarımı Buldan Meslek Yüksekokulu | TYT | 35 | 262,82 | 1.354.815 | Trendi Gör |
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Buldan Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 261,73 | 1.370.937 | Trendi Gör |
Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Çivril Atasay Kamer Meslek Yüksekokulu | TYT | 25 | 261,59 | 1.372.975 | Trendi Gör |
Bankacılık ve Sigortacılık Bekilli Meslek Yüksekokulu | TYT | 25 | 260,45 | 1.389.684 | Trendi Gör |
Çağrı Merkezi Hizmetleri Acıpayam Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 259,72 | 1.400.312 | Trendi Gör |
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Kale Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 258,11 | 1.423.949 | Trendi Gör |
Halkla İlişkiler ve Tanıtım Honaz Meslek Yüksekokulu | TYT | 60 | 257,54 | 1.432.309 | Trendi Gör |
Maliye Çivril Atasay Kamer Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 256,01 | 1.454.444 | Trendi Gör |
Dış Ticaret Buldan Meslek Yüksekokulu | TYT | 35 | 254,60 | 1.475.299 | Trendi Gör |
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Çal Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 251,77 | 1.516.840 | Trendi Gör |
İşletme Yönetimi Kale Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 250,92 | 1.529.220 | Trendi Gör |
Ulaştırma ve Trafik Hizmetleri Bozkurt Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 250,26 | 1.538.818 | Trendi Gör |
Emlak Yönetimi Çivril Atasay Kamer Meslek Yüksekokulu | TYT | 25 | 248,46 | 1.565.257 | Trendi Gör |
Dış Ticaret Çivril Atasay Kamer Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 247,95 | 1.572.815 | Trendi Gör |
Tıbbi ve Aromatik Bitkiler Tavas Meslek Yüksekokulu | TYT | 20 | 246,66 | 1.591.933 | Trendi Gör |
Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bekilli Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 246,19 | 1.598.720 | Trendi Gör |
Organik Tarım Tavas Meslek Yüksekokulu | TYT | 25 | 242,14 | 1.658.266 | Trendi Gör |
Dış Ticaret Bekilli Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 242,00 | 1.660.257 | Trendi Gör |
Ayakkabı Tasarım ve Üretimi Acıpayam Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 239,48 | 1.697.328 | Trendi Gör |
Madencilik Teknolojisi Kale Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 239,33 | 1.699.593 | Trendi Gör |
Süt ve Ürünleri Teknolojisi Acıpayam Meslek Yüksekokulu | TYT | 20 | 237,98 | 1.719.247 | Trendi Gör |
Dijital Tarım Teknolojileri Çal Meslek Yüksekokulu | TYT | 30 | 232,10 | 1.804.673 | Trendi Gör |
Bıçakçılık ve El Aletleri Üretim Teknolojisi Serinhisar Meslek Yüksekokulu | TYT | 40 | 230,76 | 1.824.081 | Trendi Gör |
Fen Bilgisi Öğretmenliği Eğitim Fakültesi | SAY | 30 | Dolmadı | — | Trendi Gör |
Tıp Tıp Fakültesi | SAY | 1 | Dolmadı | — | Trendi Gör |
Turizm İşletmeciliği Turizm Fakültesi | EA | 2 | Dolmadı | — | Trendi Gör |
Alternatif Enerji Kaynakları Teknolojisi Sarayköy Meslek Yüksekokulu | TYT | 1 | Dolmadı | — | Trendi Gör |
Maliye Acıpayam Meslek Yüksekokulu | TYT | 1 | Dolmadı | — | Trendi Gör |
Moda Tasarımı Buldan Meslek Yüksekokulu | TYT | 2 | Dolmadı | — | Trendi Gör |
Otomotiv Teknolojisi Denizli Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 1 | Dolmadı | — | Trendi Gör |
Fakülteler & Bölümler
Tıp Fakültesi
"Öğrenciler kliniğe erken temas ve hoca erişilebilirliğini övüyor; sınav sıklığı ve kurul temposu en çok şikâyet edilen konu. 'Denizli sakin, ders çalışmak kolay' yorumu sık."
"Klinik imkân çok iyi; kurul sınavı temposu zorlayıcı."
Diş Hekimliği Fakültesi
"Klinik imkânları ve hoca-öğrenci oranı olumlu; klinik kota stresi ve malzeme masrafı sık dile getiriliyor."
Sağlık Bilimleri Fakültesi
"'İş garantisi' en çok vurgulanan artı; klinik uygulama saatlerinin yorucu olduğu belirtiliyor."
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Fakültesi
"Fakülte statüsü ve hastane desteği en güçlü artılar olarak anılıyor."
Eğitim Fakültesi
"Öğrenciler 'anlamlı iş yapıyor olma' hissini ve atama avantajını en çok öne çıkarıyor."
"Kadro ve dil ortamı olumlu değerlendiriliyor; atama kontenjanlarının dalgalı olması endişe kaynağı."
"PAÜ'nün en köklü fakültesi olarak öğretmen adayları arasında güveni yüksek; uygulama okullarıyla bağ ve hoca ilgisi övülüyor."
"PAÜ'nün en köklü fakültesi olarak öğretmen adayları arasında güveni yüksek; uygulama okullarıyla bağ ve hoca ilgisi övülüyor."
"PAÜ'nün en köklü fakültesi olarak öğretmen adayları arasında güveni yüksek; uygulama okullarıyla bağ ve hoca ilgisi övülüyor."
"PAÜ'nün en köklü fakültesi olarak öğretmen adayları arasında güveni yüksek; uygulama okullarıyla bağ ve hoca ilgisi övülüyor."
"PAÜ'nün en köklü fakültesi olarak öğretmen adayları arasında güveni yüksek; uygulama okullarıyla bağ ve hoca ilgisi övülüyor."
"PAÜ'nün en köklü fakültesi olarak öğretmen adayları arasında güveni yüksek; uygulama okullarıyla bağ ve hoca ilgisi övülüyor."
"PAÜ'nün en köklü fakültesi olarak öğretmen adayları arasında güveni yüksek; uygulama okullarıyla bağ ve hoca ilgisi övülüyor."
"PAÜ'nün en köklü fakültesi olarak öğretmen adayları arasında güveni yüksek; uygulama okullarıyla bağ ve hoca ilgisi övülüyor."
"PAÜ'nün en köklü fakültesi olarak öğretmen adayları arasında güveni yüksek; uygulama okullarıyla bağ ve hoca ilgisi övülüyor."
Hukuk Fakültesi
"'Kadro genç ve ulaşılabilir' yorumu yaygın; kütüphanenin 7/24 açık olması hukuk öğrencileri için en çok övülen imkân."
Mühendislik Fakültesi
"Sektöre en çabuk çıkılan bölüm olarak görülüyor; öğrenciler kendi projelerini üretmenin şart olduğunu vurguluyor."
"'Sanayinin içinde okumak staj bulmayı çok kolaylaştırıyor' yorumu öne çıkıyor."
"Laboratuvar imkânları ve hoca kadrosu genelde olumlu; ders yükü ağır bulunuyor."
"En sık eleştiri: bazı derslerde geçme oranı düşük, uzayan mezuniyet. Buna karşılık kadro ve laboratuvar övülüyor."
"Laboratuvar ve kadro olumlu; bazı bölümlerde ders geçme oranlarının düşüklüğü eleştiriliyor."
"Laboratuvar ve kadro olumlu; bazı bölümlerde ders geçme oranlarının düşüklüğü eleştiriliyor."
"Laboratuvar ve kadro olumlu; bazı bölümlerde ders geçme oranlarının düşüklüğü eleştiriliyor."
"Laboratuvar ve kadro olumlu; bazı bölümlerde ders geçme oranlarının düşüklüğü eleştiriliyor."
"Laboratuvar ve kadro olumlu; bazı bölümlerde ders geçme oranlarının düşüklüğü eleştiriliyor."
"İlk yıl öğrencisi olacağınız için mezun/öğrenci yorumu henüz yok – laboratuvar ve kadro durumu tercih öncesi bölüm sayfasından sorulmalı."
"Laboratuvar ve kadro olumlu; bazı bölümlerde ders geçme oranlarının düşüklüğü eleştiriliyor."
Teknoloji Fakültesi
"İşyeri eğitimi sayesinde mezuniyette tecrübeli olmak en büyük artı olarak anılıyor."
"İşyeri eğitimi sayesinde mezuniyette tecrübeli olmak en büyük artı olarak anılıyor."
"İşyeri eğitimi sayesinde mezuniyette tecrübeli olmak en büyük artı olarak anılıyor."
"İşyeri eğitimi sayesinde mezuniyette tecrübeli olmak en büyük artı olarak anılıyor."
"İşyeri eğitimi sayesinde mezuniyette tecrübeli olmak en büyük artı olarak anılıyor."
"İşyeri eğitimi sayesinde mezuniyette tecrübeli olmak en büyük artı olarak anılıyor."
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
"'İİBF'nin en mantıklı bölümü' yorumu sık; kendi projesini yapanın öne çıktığı vurgulanıyor."
"Ekşi Sözlük'te '2010'lardan bu yana kadro kalitesi belirgin arttı, genç ve nitelikli öğretim üyeleri geldi' değerlendirmesi öne çıkıyor."
"Ekşi Sözlük'te '2010'lardan bu yana kadro kalitesi belirgin arttı, genç ve nitelikli öğretim üyeleri geldi' değerlendirmesi öne çıkıyor."
"Ekşi Sözlük'te '2010'lardan bu yana kadro kalitesi belirgin arttı, genç ve nitelikli öğretim üyeleri geldi' değerlendirmesi öne çıkıyor."
"Ekşi Sözlük'te '2010'lardan bu yana kadro kalitesi belirgin arttı, genç ve nitelikli öğretim üyeleri geldi' değerlendirmesi öne çıkıyor."
"Ekşi Sözlük'te '2010'lardan bu yana kadro kalitesi belirgin arttı, genç ve nitelikli öğretim üyeleri geldi' değerlendirmesi öne çıkıyor."
"Ekşi Sözlük'te '2010'lardan bu yana kadro kalitesi belirgin arttı, genç ve nitelikli öğretim üyeleri geldi' değerlendirmesi öne çıkıyor."
"Ekşi Sözlük'te '2010'lardan bu yana kadro kalitesi belirgin arttı, genç ve nitelikli öğretim üyeleri geldi' değerlendirmesi öne çıkıyor."
"Ekşi Sözlük'te '2010'lardan bu yana kadro kalitesi belirgin arttı, genç ve nitelikli öğretim üyeleri geldi' değerlendirmesi öne çıkıyor."
"Ekşi Sözlük'te '2010'lardan bu yana kadro kalitesi belirgin arttı, genç ve nitelikli öğretim üyeleri geldi' değerlendirmesi öne çıkıyor."
"Ekşi Sözlük'te '2010'lardan bu yana kadro kalitesi belirgin arttı, genç ve nitelikli öğretim üyeleri geldi' değerlendirmesi öne çıkıyor."
"Ekşi Sözlük'te '2010'lardan bu yana kadro kalitesi belirgin arttı, genç ve nitelikli öğretim üyeleri geldi' değerlendirmesi öne çıkıyor."
"Ekşi Sözlük'te '2010'lardan bu yana kadro kalitesi belirgin arttı, genç ve nitelikli öğretim üyeleri geldi' değerlendirmesi öne çıkıyor."
İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi
"Hoca kadrosu ve kütüphane olumlu; istihdam kaygısı en çok dile getirilen konu."
"Hoca kadrosu ve kütüphane olumlu; istihdam kaygısı en çok dile getirilen konu."
"Hoca kadrosu ve kütüphane olumlu; istihdam kaygısı en çok dile getirilen konu."
"'Lisans tek başına yetmiyor, yüksek lisans planı şart' uyarısı öğrenciler arasında yaygın."
"Hoca kadrosu ve kütüphane olumlu; istihdam kaygısı en çok dile getirilen konu."
"Hoca kadrosu ve kütüphane olumlu; istihdam kaygısı en çok dile getirilen konu."
"Hoca kadrosu ve kütüphane olumlu; istihdam kaygısı en çok dile getirilen konu."
"Hoca kadrosu ve kütüphane olumlu; istihdam kaygısı en çok dile getirilen konu."
"Hoca kadrosu ve kütüphane olumlu; istihdam kaygısı en çok dile getirilen konu."
"Hoca kadrosu ve kütüphane olumlu; istihdam kaygısı en çok dile getirilen konu."
"Hoca kadrosu ve kütüphane olumlu; istihdam kaygısı en çok dile getirilen konu."
"'Bölümün puanı düşük diye küçümsemeyin, kazı deneyimi Türkiye'de az üniversitede var' yorumu belirgin. Hoca kadrosunun kaliteli olduğu vurgulanıyor."
"Hoca kadrosu ve kütüphane olumlu; istihdam kaygısı en çok dile getirilen konu."
"Hoca kadrosu ve kütüphane olumlu; istihdam kaygısı en çok dile getirilen konu."
"Hoca kadrosu ve kütüphane olumlu; istihdam kaygısı en çok dile getirilen konu."
Fen Fakültesi
"Küçük sınıflar ve laboratuvar erişimi artı; kariyer için formasyon/yüksek lisans şart görülüyor."
"Küçük sınıflar ve laboratuvar erişimi artı; kariyer için formasyon/yüksek lisans şart görülüyor."
"Küçük sınıflar ve laboratuvar erişimi artı; kariyer için formasyon/yüksek lisans şart görülüyor."
"Küçük sınıflar ve laboratuvar erişimi artı; kariyer için formasyon/yüksek lisans şart görülüyor."
"Küçük sınıflar ve laboratuvar erişimi artı; kariyer için formasyon/yüksek lisans şart görülüyor."
Mimarlık ve Tasarım Fakültesi
"'Uykusuz ama en keyifli bölüm' klişesi PAÜ'de de geçerli; stüdyo alanlarının yeterliliği zaman zaman eleştiriliyor."
"Stüdyo temposu yorucu ama öğretici; maket/baskı maliyeti bütçe kalemi olarak uyarılıyor."
"Stüdyo temposu yorucu ama öğretici; maket/baskı maliyeti bütçe kalemi olarak uyarılıyor."
"Stüdyo temposu yorucu ama öğretici; maket/baskı maliyeti bütçe kalemi olarak uyarılıyor."
"Stüdyo temposu yorucu ama öğretici; maket/baskı maliyeti bütçe kalemi olarak uyarılıyor."
İletişim Fakültesi
"Genç fakülte olduğu için imkânların gelişmekte olduğu, öğrencinin kendi işini üretmesi gerektiği söyleniyor."
"Genç fakülte olduğu için imkânların gelişmekte olduğu, öğrencinin kendi işini üretmesi gerektiği söyleniyor."
Turizm Fakültesi
"'Okulun yanı başında Pamukkale var, uygulama yaparak öğreniyoruz' en sık tekrarlanan artı."
"Uygulama derslerinin keyifli ama yorucu olduğu, staj imkânının bol olduğu belirtiliyor."
"Pamukkale'ye yakınlık ve staj bolluğu en güçlü artı; sezonluk çalışma temposu uyarısı var."
"Pamukkale'ye yakınlık ve staj bolluğu en güçlü artı; sezonluk çalışma temposu uyarısı var."
İlahiyat Fakültesi
"Arapça yükü ve kalabalık sınıflar dile getiriliyor; kadro genelde olumlu."
"Arapça yükü ve kalabalık sınıflar dile getiriliyor; kadro genelde olumlu."
Spor Bilimleri Fakültesi
"Tesis kalitesi Türkiye ortalamasının çok üzerinde bulunuyor."
"Tesis kalitesi Türkiye ortalamasının çok üzerinde bulunuyor."
"Tesis kalitesi Türkiye ortalamasının çok üzerinde bulunuyor."
Uygulamalı Bilimler Fakültesi
"Tercih edenlerin en sık pişmanlığı: 'Denizli'de okuyacağımı sanmıştım, Çivril'de okuyorum.' Tercih öncesi mutlaka bilinmeli."
"Çivril konumu ve sosyal hayat eksikliği ana eleştiri."
"Çivril konumu ve sosyal hayat eksikliği ana eleştiri."
Ziraat Fakültesi
"Çivril'de olmak en sık şikâyet; uygulama arazileri olumlu."
"Çivril'de olmak en sık şikâyet; uygulama arazileri olumlu."
Denizli Sağlık Hizmetleri MYO (Önlisans – 2 yıl)
"Önlisans öğrencileri PAÜ Hastanesi stajını en büyük avantaj olarak anıyor."
"Önlisans öğrencileri PAÜ Hastanesi stajını en büyük avantaj olarak anıyor."
"Önlisans öğrencileri PAÜ Hastanesi stajını en büyük avantaj olarak anıyor."
"Önlisans öğrencileri PAÜ Hastanesi stajını en büyük avantaj olarak anıyor."
"Önlisans öğrencileri PAÜ Hastanesi stajını en büyük avantaj olarak anıyor."
"Önlisans öğrencileri PAÜ Hastanesi stajını en büyük avantaj olarak anıyor."
"Önlisans öğrencileri PAÜ Hastanesi stajını en büyük avantaj olarak anıyor."
"Önlisans öğrencileri PAÜ Hastanesi stajını en büyük avantaj olarak anıyor."
"Önlisans öğrencileri PAÜ Hastanesi stajını en büyük avantaj olarak anıyor."
Denizli Teknik Bilimler MYO (Önlisans – 2 yıl)
"Atölye imkânları ve Çamlık'ın konumu olumlu; teorik derslerin hafif kaldığı yorumu var."
"Atölye imkânları ve Çamlık'ın konumu olumlu; teorik derslerin hafif kaldığı yorumu var."
"Atölye imkânları ve Çamlık'ın konumu olumlu; teorik derslerin hafif kaldığı yorumu var."
"Atölye imkânları ve Çamlık'ın konumu olumlu; teorik derslerin hafif kaldığı yorumu var."
"Atölye imkânları ve Çamlık'ın konumu olumlu; teorik derslerin hafif kaldığı yorumu var."
"Atölye imkânları ve Çamlık'ın konumu olumlu; teorik derslerin hafif kaldığı yorumu var."
"Atölye imkânları ve Çamlık'ın konumu olumlu; teorik derslerin hafif kaldığı yorumu var."
"Atölye imkânları ve Çamlık'ın konumu olumlu; teorik derslerin hafif kaldığı yorumu var."
"Atölye imkânları ve Çamlık'ın konumu olumlu; teorik derslerin hafif kaldığı yorumu var."
"Atölye imkânları ve Çamlık'ın konumu olumlu; teorik derslerin hafif kaldığı yorumu var."
"Atölye imkânları ve Çamlık'ın konumu olumlu; teorik derslerin hafif kaldığı yorumu var."
"Atölye imkânları ve Çamlık'ın konumu olumlu; teorik derslerin hafif kaldığı yorumu var."
"Atölye imkânları ve Çamlık'ın konumu olumlu; teorik derslerin hafif kaldığı yorumu var."
Denizli Sosyal Bilimler MYO (Önlisans – 2 yıl)
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
Honaz MYO (Önlisans – 2 yıl)
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
Acıpayam MYO (Önlisans – 2 yıl)
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
Çivril Atasay Kamer MYO (Önlisans – 2 yıl)
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
Tavas Sağlık Hizmetleri MYO (Önlisans – 2 yıl)
"Önlisans öğrencileri PAÜ Hastanesi stajını en büyük avantaj olarak anıyor."
Tavas MYO (Önlisans – 2 yıl)
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
Kale MYO (Önlisans – 2 yıl)
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
Çardak Organize Sanayi Bölgesi MYO (Önlisans – 2 yıl)
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
Serinhisar MYO (Önlisans – 2 yıl)
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
Bozkurt MYO (Önlisans – 2 yıl)
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
Sarayköy MYO (Önlisans – 2 yıl)
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
Buldan MYO (Önlisans – 2 yıl)
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
Bekilli MYO (Önlisans – 2 yıl)
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
Çal MYO (Önlisans – 2 yıl)
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
Çameli MYO (Önlisans – 2 yıl)
"İlçe MYO'larında 'ucuz yaşam + sakin ortam, ama sosyal hayat yok' değerlendirmesi hâkim."
Akademik & Araştırma
Üniversitenin bilimsel üretimi ve öne çıkan, profesör/kıdemli düzey akademisyenleri (akademik etki — h-index bazlı) — kaynak: OpenAlex açık akademik veritabanı.
Öne çıkan akademisyenler (120)
h-index'e göre| Akademisyen | Yayın | Atıf | h-index |
|---|---|---|---|
| Necip Atar Electrical and Electronic Engineering13 yıl kıdem | 157 | 14.473 | 78 |
| M. Durán Clinical Biochemistry | 375 | 12.153 | 57 |
| Latif Elçı Analytical Chemistry26 yıl kıdem | 145 | 5.616 | 43 |
| Erkan Yüce Biomedical Engineering20 yıl kıdem | 179 | 4.645 | 40 |
| Metin Ak Polymers and Plastics20 yıl kıdem | 171 | 3.796 | 37 |
| Mehmet Özaydın Cardiology and Cardiovascular Medicine | 181 | 5.426 | 34 |
| Alî Keskin Biomedical Engineering27 yıl kıdem | 183 | 3.187 | 31 |
| Tanju Eren Electrical and Electronic Engineering | 34 | 4.173 | 31 |
Veriler Pamukkale University · OpenAlex kaynağından alınmıştır. OpenAlex'te akademik unvan (Prof./Doç./Arş. Gör.) bilgisi bulunmadığından, sıralama h-index'e göre yapılır — bu, profesör/kıdemli düzeyi öne çıkarır, araştırma görevlisi/junior düzeyini eler. Liste tüm kadroyu değil, akademik etkisi yüksek (h-index ≥ 15) akademisyenleri yansıtır. "X yıl kıdem" = OpenAlex'teki yayın yıl aralığı. Yeni üniversitelerde bu eşiği geçen az ise en yüksek h-index'lilerle tamamlanır. Resmî ve eksiksiz kadro için YÖK Akademik.
Kulüpler & Topluluklar
ML/veri projeleri + GitHub portfolyosu → yazılım stajlarında doğrudan etki
Proje + staj bağlantısı; Teknokent firmalarıyla köprü
Linux/Git/açık kaynak katkısı = teknik CV'de güçlü sinyal
Gömülü sistem/PCB projeleri + TEKNOFEST katılımı
Devre/otomasyon projeleri
PATENT/BULUŞ = CV'de çok nadir ve çok güçlü bir kalem
CAD/CAM + takım projesi = mühendislik CV'sinin belkemiği
Sanayi bağlantılı uygulama + staj yönlendirmesi
Şantiye deneyimi + sektör temsilcileriyle tanışma
Gıda sektörü (Denizli'de yoğun) staj ve iş bağlantısı
Denizli tekstil devleriyle doğrudan staj/iş kanalı – PAÜ'nün yerel avantajı!
TÜBİTAK projesi + bildiri = lisansüstü başvurusunda çok güçlü
Akademik yönelim + öğretmenlik pratiği
Saha/jeoloji deneyimi + jeotermal sektör bağlantısı
Sürdürülebilirlik/ESG alanına giriş
Gönüllülük + STK deneyimi
Sahne deneyimi + özgüven + topluluk önünde konuşma
Sahne deneyimi
Koro/solo sahne deneyimi
Sahne/performans deneyimi
Etkinlik organizasyonu ve sponsorluk deneyimi
Kısa film portfolyosu (İletişim öğrencisi için kritik)
Yaratıcı yazarlık
Eleştirel okuma
İkna, hitabet, argümantasyon = Hukuk/İİBF kariyerinin temeli; mülakatlarda görünür fark
Sunum/diksiyon becerisi – öğretmen adayları için kritik
GERÇEK KAZI DENEYİMİ – Türkiye'de çok az üniversitenin lisans öğrencisine verebildiği bir imkân; yüksek lisans/akademi yolunda belirleyici
Müze/kültür kurumu stajı bağlantısı
Sunum ve araştırma pratiği
Araştırma ve sunum
Kültürel diplomasi + dil pratiği
Nitel araştırma pratiği
Eleştirel düşünme
Finans/banka staj ve kariyer günü bağlantıları
Şirket gezileri + CV atölyesi = ilk staja giden yol
Vergi müfettişliği/hazine uzmanlığı sınav hazırlığı
Kaymakamlık/KPSS A grubu hedefi için yol haritası
İçerik/sosyal medya portfolyosu – İletişim mezunu için CV'nin kendisi
Otel/tur şirketi staj ağı + rehberlik saha pratiği
Klinik gözlem + kongre bildirisi + mezun ağı
Sosyal sorumluluk projesi yönetimi – burs ve staj başvurularında çok değerli
Öğretmen adayı için 'sınıf öncesi sınıf' – atama ve mülakatta somut deneyim
Özel Eğitim Öğretmenliği (PAÜ'nün en yüksek sıralamalı bölümü!) öğrencileri için birebir mesleki deneyim
YURT DIŞI STAJ (Global Talent) + liderlik pozisyonu = CV'de en güçlü kalemlerden
KOSGEB girişimcilik sertifikası + iş fikri sunumu + yatırımcı/mentor teması
Organizasyon deneyimi
STK deneyimi
Temsil/müzakere deneyimi
Kurumsal iletişim + sunum deneyimi
Spor Takımları & Aktiviteler
Yıllık Etkinlikler
Yeni öğrencilerin Kınıklı Yerleşkesi'nde karşılanması; fakülteler ve 50+ topluluğun tanıtımı.
Geniş mühendislik kadrosu ve teknokent desteğiyle takım çalışmaları, proje ve teknoloji yarışması hazırlıkları.
PAÜ Hastanesi'nin gücüyle Tıp/Diş/Sağlık Bilimleri öğrenci kongreleri, vaka tartışmaları ve klinik etkinlikler — bölgenin referans sağlık merkezi.
Denizli'nin güçlü tekstil ve sanayi altyapısıyla staj, kariyer ve sektör işbirliği etkinlikleri.
Dev öğrenci nüfusuna yakışan geniş çaplı konser ve etkinlik haftası; Pamukkale/traverten çevresiyle iç içe.
Köklü ve kalabalık mezun ağına her yıl binlerce yeni mezunun katıldığı büyük tören.
Şehir Hayatı
Popüler Alanlar
Çevrede Gezilecek Yerler
Kültürel Noktalar
Öğrenci Yorumları & Değerlendirmeler
Öğrenci değerlendirme platformlarında (ör. HangiÜniversite) yüksek genel memnuniyet ortalaması ve geniş katılımlı olumlu yorum tabanı. 'Değerli hocalar', 'yaşanabilir şehir', 'kampüs güzel' vurguları farklı platformlarda tekrar ediyor. Denizli'nin düşük maliyeti ve kampüsün merkeze yakınlığı en çok övülen unsurlar.
Deneyim bölüme göre ciddi değişiyor; tek platform ortalaması genellenmemeli. İdari işleyiş ve bazı mühendislik bölümlerinin zorluğu genel puanı gölgeleyebiliyor.
Genel tablo olumlu; ancak bölüm bazında ayrı araştırma şart.
Kınıklı Ana Yerleşke'nin büyüklüğü (~2.500 dönüm), yeşil dokusu, Gölbahçe ve kampüs kedileri/köpekleri sürekli övülüyor. 'Türkiye'nin en güzel/geniş kampüslerinden' algısı güçlü. Kampüs içinde her şeyin (hastane, kütüphane, havuz, yemekhane) bir arada olması büyük artı.
Kampüs geniş olduğu için birimler arası yürüme mesafeleri uzun olabiliyor; ring/servis yoğun saatlerde yetersiz kalabiliyor.
Kampüs deneyimi PAÜ'nün en güçlü tanıtım kartı.
Kampüs İÇİNDE ~4.150 yataklı KYK yurtları PAÜ'nün en büyük pratik avantajı: 'derse yürüyerek gitme', güvenlik ve düşük ulaşım maliyeti. Birinci sınıf öğrencileri için barınma stresi çok düşük; yorumlarda sık sık 'kampüste kalmak çok rahat' deniyor.
Kampüs içi KYK kontenjanı sınırlı; herkes yerleşemeyince özel yurt/kiralık eve yöneliyor. Yoğun dönemde yurt bulma rekabeti artabiliyor.
Barınma kolaylığı ailelerin ve öğrencilerin tercihini olumlu etkiliyor.
'Çok değerli hocalar', 'ilgili akademisyenler' yorumu özellikle Tıp, Eğitim, Hukuk ve İİBF için tekrar ediyor. İİBF için 'son yıllarda kadro kalitesi belirgin arttı' tespiti öne çıkıyor. Genç ve yükselen akademik kadro vurgusu yaygın.
Kadro kalitesi bölümden bölüme değişken; bazı bölümlerde 'hoca sirkülasyonu' ve ders programı değişkenliği eleştiriliyor.
Hedef bölümün kadrosu ABS/AVESİS'ten incelenmeli.
PAÜ'nün akademik lokomotifi. Hastanenin bölge sevk merkezi olması (yüksek vaka çeşitliliği) klinik eğitim için büyük avantaj olarak anılıyor. Tıp öğrencileri genellikle memnun; 'iyi hastane, iyi eğitim' algısı hâkim.
Yoğun hasta sirkülasyonu ve nöbet yükü; büyük hastanelerin genel yorgunluk şikayetleri burada da mevcut.
Sağlık alanı adayları için güçlü olumlu sinyal.
PAÜ'nün kökeni 1957 Kız Öğretmen Okulu'na dayanıyor; öğretmenlik alanında köklü gelenek. Uluslararası sıralamada PAÜ'nün EN GÜÇLÜ konu alanı 'Education'. Özel Eğitim Öğrt. PAÜ'nün taban puan rekortmeni (5.727. sıra). Öğretmen adayları kadro ve uygulama imkanlarından memnun.
KPSS/atama rekabeti alan geneli baskısı; fakülteye özel ciddi bir olumsuzluk öne çıkmıyor.
Öğretmenlik hedefleyenler için PAÜ güçlü bir adres.
1976 D.M.M.A. mirası + Teknokent bağlantısı olumlu anılıyor. Bilgisayar, Endüstri ve EEE bölümleri güçlü taban puanlarıyla tercih ediliyor.
Bazı mühendislik bölümlerinde (özellikle MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ) derslerin çok zor olduğu, geçme oranının düşük olduğu ve 'mezun vermesi zor' esprisi öğrenci yorumlarında belirgin tekrarlanıyor.
Çalışkan öğrenci için kaliteli eğitim; zorluk beklentisi net olmalı.
Prof. Dr. Fuat Sezgin Kütüphanesi'nin 7/24 açık olması, geniş çalışma alanları ve zengin veritabanı erişimi çok övülüyor. Sınav dönemlerinde 'kurtarıcı' olarak anılıyor. Ayrıca Arkeoloji İhtisas Kütüphanesi mevcut.
Sınav döneminde yer bulma sıkıntısı ve yoğunluk; bazı saatlerde doluluk.
Ders çalışma ortamı arayan öğrenci için güçlü artı.
PAÜSPOR olimpik yüzme havuzu (2006), TMOK 'Olimpik Kamp ve Eğitim Merkezi' unvanı + Olimpiyat Bayrağı; tenis, squash, tartan pist, stadyum, fin hamamı, jakuzi. Spor altyapısı büyük övgü topluyor; 'bu tesisler her üniversitede yok' vurgusu.
Spor merkezi/salon ÜYELİK ÜCRETİ öğrenciler tarafından yüksek bulunuyor; bazı yorumlarda hijyen eleştirisi.
Aktif/sporcu öğrenci için güçlü çekim; ücret beklentisi olmalı.
Denizli'nin güvenli, düzenli ve DÜŞÜK MALİYETLİ bir öğrenci şehri olması sürekli övülüyor. Kampüsün merkeze yakınlığı, travertenler ve doğa zenginliği olumlu deneyim yaratıyor. 'Yaşanabilir, sakin ama sıkıcı değil' algısı hâkim.
Sosyal/gece hayatı İzmir-Ankara-Eskişehir gibi büyük öğrenci şehirlerine göre SÖNÜK bulunuyor. 'Denizli deniz kenarı sanılıyor ama değil' yanılgısı.
Sakin+ekonomik şehir isteyene ideal; hareketli metropol isteyene sınırlı.
Ege'nin büyük şehirlerine kıyasla belirgin düşük yaşam maliyeti (kira, yemek, ulaşım) en güçlü olumlu temalardan. Kampüs içi KYK + kampüse yakın merkez + ekonomik esnaf lokantaları bütçeyi rahatlatıyor.
Son yıllarda genel enflasyonla kira/gıda fiyatları artsa da metropollere göre hâlâ avantajlı.
Bütçe hassasiyeti olan öğrenci ve aileler için güçlü tercih nedeni.
Çamlık Caddesi canlı bir sosyalleşme merkezi; kampüs içi 55+ öğrenci topluluğu aktif sosyal yaşam sunuyor. Doğa sporları, festival ve kulüp etkinlikleri sosyal boşluğu kısmen dolduruyor.
Bar/konser/eğlence ÇEŞİTLİLİĞİ büyük öğrenci şehirlerine göre kısıtlı; 'akşam yapacak çok şey yok' yorumu tekrarlanıyor. Metropol hareketliliği beklentisi karşılanmayabilir.
Sakin sosyal hayat + doğa isteyene uygun; metropol temposu isteyene sınırlı.
Kampüs içi yemekhane ve KYK yemekleri (3 öğün) ekonomik bulunuyor; kampüs çevresi kafe/fast-food çeşitliliği yeterli.
Yemekhane kalite/çeşitlilik eleştirileri (çoğu devlet üniversitesindeki genel şikayetlerle benzer); yoğun saatlerde kuyruk.
Temel ihtiyaçları karşılıyor; premium beklenti yok.
Sorunların takip edilebildiği resmi kanallar mevcut (Şikayetvar vb.); bazı birimlerde iletişim iyi.
En sık tekrarlanan olumsuz tema: İdari işleyiş, öğrenci bilgi sistemi (PUSULA) erişim/yetki sorunları, İİBF ders programlarının sık değişmesi, yoklama/devam sistemi katılığı ve bürokratik yavaşlık eleştirileri.
Günlük öğrenci deneyiminde sürtünme yaratabilir; beklenti yönetilmeli.
Uygulamalı Bilimler ve Ziraat fakülteleri için sakin, doğa içinde bir eğitim ortamı.
Çivril Yerleşkesi Denizli MERKEZE ~80 KM UZAKTA. Ana kampüsün (Kınıklı) sosyal/barınma imkanlarından uzak kalınıyor; 'ana kampüs deneyimi' bekleyen öğrenci için önemli dezavantaj.
Uygulamalı Bilimler/Ziraat adayları konumu MUTLAKA hesaba katmalı.
Köklü mezun ağı (özellikle öğretmenlik, sağlık, mühendislik); Teknokent ve sanayi (Denizli tekstil/OSB) bağlantıları staj/iş imkanı sunuyor. Bölge işgücü piyasasında PAÜ diploması tanınıyor.
Genel işsizlik/atama rekabeti alan bazlı baskıları burada da geçerli; kariyer büyük ölçüde bölüm ve bireysel çabaya bağlı.
Alanına göre iyi çıkışlar; networking ve staj proaktif kullanılmalı.
Pamukkale Üniversitesi (PAÜ) — Sıkça Sorulan Sorular
Pamukkale Üniversitesi (PAÜ) hangi şehirde?
Pamukkale Üniversitesi (PAÜ), Denizli'da bulunmaktadır.
Pamukkale Üniversitesi (PAÜ) devlet mi vakıf üniversitesi mi?
Pamukkale Üniversitesi (PAÜ), bir devlet üniversitesidir.
Pamukkale Üniversitesi (PAÜ) taban puanı kaç?
Pamukkale Üniversitesi (PAÜ) bölümlerinin taban puanı ve başarı sıralaması bölümden bölüme değişir. Güncel YÖK Atlas 2025 verilerine göre taban puanları 360Kampüs'teki Pamukkale Üniversitesi (PAÜ) sayfasında listelenir.
Pamukkale Üniversitesi (PAÜ) yurt imkânları nasıl?
Pamukkale Üniversitesi (PAÜ) kampüsündeki KYK ve özel yurt seçenekleri, fiyatları ve olanakları 360Kampüs'teki Pamukkale Üniversitesi (PAÜ) sayfasının Konaklama & Yurtlar bölümünde detaylıca listelenir.
